Сведения о наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности.

МБОУ "Краснопольская СШ"

Здание расположено

Адрес объекта:655683, Республика Хакасия, Алтайский район, с.Краснополье, ул. Строителей,13

Назначение объекта: Осуществление образовательной деятельности

Площадь:1066 кв.м

Вход оборудован пандусом, дверной проем адаптирован для доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ.

Сведения о количестве оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Учебные кабинеты школы в достаточной мере оснащены мебелью, необходимым современным оборудованием, дидактическими и техническими средствами для успешной реализации теоретической и практической частей общеобразовательных программ, соответствуют санитарным правилам, нормам пожарной безопасности. Так же имеются два специально оборудованных санитарно-гигиенических помещения

Сведения об объектах для проведения практических занятий, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Общая площадь оборудованных учебных кабинетов:300 м2

Количество объектов для практических занятий:4

Общая площадь в объектов для практических занятий:144 м2

Библиотека, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

В Школе функционирует библиотека Одной из основных задач библиотеки является обеспечение участникам образовательного процесса доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов школы на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); цифровом (CD-диски); коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях.

В структуру библиотеки, читальный зал, рабочее место библиотекаря.

Библиотека включает в себя книжный фонд, содержащий художественную литературу, входящую в школьную программу, научно-популярные издания, литературу для внеклассного чтения, а также справочно – библиографические издания; фонд школьных учебников; периодические издания, связанные как с обеспечением образовательного процесса, так и для досугового чтения; документы на электронных носителях информации по предметам, изучаемых в школе.

В информационно-образовательной среде библиотека книга и электронный ресурс дополняют друг друга, предоставляют по-настоящему комфортные информационные услуги. Библиотека оборудована 1 компьютером, имеющим выход в Интернет. Внедрение в деятельность информационно-коммуникационных технологий помогают сделать библиотеку более доступной, привлекательной и эффективной.

Площадь: 30 м2

Количество мест: 12

Средства обучения и воспитания, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

В 2025-2026 учебном году в школе обучаются по общеобразовательным программам 1 ребенок- инвалид. Все обучающиеся успешно осваивают образовательную программу. В связи с установленными заболеваниями учащиеся в специальных учебниках не нуждаются. При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Комплексное сопровождение включает в себя взаимодействие педагогов-психологов, учителя-логопеда, социального педагога с учителями, родителями и ребѐнком в процессе реализации ИПРА (индивидуальной программы реабилитации и/или абилитации ребёнка-инвалида), а именно:

• диагностику уровня актуального развития и определение зоны ближайшего развития ребенка, диагностику учебных затруднений и социально-эмоциональных проблем, мониторинг эмоционального благополучия и включенности в образовательный процесс;
• групповые и индивидуальные занятия с педагогом-психологом, направленные на развитие психических процессов, общеучебных и социально-коммуникативных навыков, оказание помощи в преодолении социально-эмоциональных проблем;
• консультативное сопровождение учителя (сопровождение обучающегося, осуществляемое через консультативную поддержку учителя);
• психологическую поддержку участников образовательного процесса;
• консультативную помощь родителям (законным представителям) детей-инвалидов;
• анализ результативности и мониторинг эффективности программы.

Доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Для обмена информацией все компьютеры школы объединены в единую локальную вычислительную сеть со скоростью соединения 100 Мбит/с.

1. Скорость подключения к Интернету: до 5 Мбит/с

2 Wi-Fi зоны.

3. Тип подключения к Интернету (спутниковое/оптоволокно/выделенная линия/3G/иное): выделенная линия

4. Лицензионное ПО MS Windows+Office, количество бессрочных лицензий : 15.

5. Свободное ПО, количество персональных компьютеров с установленным СПО: 42

6. ПО для контентной фильтрации: Internet Censor Вся система подключена к глобальной сети Интернет. Для фильтрации нежелательных сайтов на ПК к которым имеют доступ учащиеся, установлен Internet Censor. Сведения о доступе к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В постоянном режиме функционирует компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, учительская. Компьютерный парк школы содержит 51 компьютер. Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационно — телекоммуникационным сетям в отдельных классных кабинетах на первом этаже в соответствии с графиком их работы.

Электронные образовательные ресурсы, к которым у учащихся есть доступ, в том числе для учащихся инвалидов и лиц с ОВЗ.

Со стартовой страницы официального сайта учащимся (в том числе, учащихся с ОВЗ, детей инвалидов) предоставляется доступ:

Электронный журнал "Барс" -(ссылка)

Госсуслуги- (ссылка)

Защищенная платформа для организации учебного процесса"Сферум" -(ссылка)

На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым учащиеся имеют неограниченный доступ

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым учащиеся имеют неограниченный доступ

Для беспрепятственного доступа в зданиях образовательной организации для детей-инвалидов установлены пандусы.

Общежития и интернаты отсутствуют.